
Van Kans naar Kracht
Je kind hoeft niet beter te worden in leren.
Het mag ontdekken hoe het zélf kan leren.
Loopt je kind vast op school? Is leren vaak frustrerend, kost het veel energie of zie je dat het zelfvertrouwen afneemt?
Misschien heb je al van alles geprobeerd. Extra oefenen, begeleiding of gesprekken met school. Maar je merkt dat er meer nodig is.
Bij Van Kans naar Kracht kijk ik verder dan alleen de leerstof.
Ik kijk naar het kind als geheel: naar kwaliteiten, leerbehoeften, manier van leren, zelfvertrouwen en wat nodig is om weer met plezier en vertrouwen verder te kunnen.
Samen ontdekken we wat jouw kind nodig heeft.
Geen standaard aanpak, maar maatwerk.
We kunnen bijvoorbeeld werken aan:
- rekenen, lezen, spelling of begrijpend lezen
- leren leren en leerstrategieën
- plannen en taakaanpak
- concentratie en motivatie
- zelfvertrouwen
- omgaan met fouten en frustratie
- faalangst
- leren vanuit beweging en doen
Het doel is niet alleen betere schoolresultaten. Het doel is:
“Wie is dit kind en wat heeft het nodig om tot ontwikkeling te komen?”
en dat je kind weer kan ervaren:
“Ik kan dit. Ik weet hoe ik het kan aanpakken.”
Een kind is meer dan een score, een toets of een leerdoel.
Door goed te kijken, te luisteren en aan te sluiten, ontstaat ruimte.
Ruimte om te ontdekken wat wél werkt.
Ook voor ouders en school
Je kind staat niet alleen.
Daarom vind ik het belangrijk om ouders praktische handvatten te geven en, wanneer dat passend is, af te stemmen met school.
Zo ontstaat er meer duidelijkheid en kunnen de mensen rondom je kind dezelfde richting op werken.
Kijk op mijn site voor het aanbod.
Twijfel je of ik iets voor jouw kind kan betekenen?
Vertel me waar jullie tegenaan lopen. Ik luister en denk graag mee. Samen bekijken we dan wat een passende volgende stap kan zijn.
Een eerste kennismaking is vrijblijvend.
Jolanda Halsema
van Kans naar Kracht
06-10962242
jolanda@vankansnaarkracht.nl
“Met haar inbreng kwam er focus op zijn krachten, charmes en mogelijkheden. Een super fijne verademing, zowel voor hem als voor ons, als ouders.”
“Hij kon hierdoor weer meedoen met de klas en er ontstond ruimte voor ontspanning, positieve ervaringen en ontwikkeling.”
“De begeleiding van Jolanda gaat verder dan het overdragen of versterken van kennis. Zij legt een stevig fundament op het gebied van zelfkennis en zelfvertrouwen.”
